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当然不是说陈天豪无法发(fā )现其他学科(kē )，当他发现(xiàn )更加高(gāo )等级(jí )的东西(xī )时，自然可(kě )以替(tì )换。

系(xì )统这次很友(yǒu )好的给出了(le )技能点的获得方式。

在建立学校之后，又出现了(le )一个新的教(jiāo )育任务，学(xué )校学生(shēng )达到(dào )满员状(zhuàng )态，并且学(xué )会一(yī )门功课(kè )，在(zài )测试中(zhōng )有60%的人达到(dào )及格。

直到(dào )普及人数达到30000人的任务要求才停了下来。

铅笔在(zài )纸上摩擦的(de )声音，陈玲(líng )拿到试(shì )卷之(zhī )后，眼(yǎn )睛扫(sǎo )了一眼(yǎn )，填(tián )上自己(jǐ )的姓名之后(hòu )，就立马进(jìn )入了答题状态。

火海所使用的能量大概能造成持续三十秒，三十秒看似(sì )很短，但是(shì )在这时(shí )间的(de )高温，足以(yǐ )让范围(wéi )内的(de )一切东(dōng )西烧毁。

完(wán )成了所有建(jiàn )设任务之后，陈天豪原本稀少的积分，又慢慢增(zēng )加了不少，涨到了5000分，不过，他又(yòu )利用这(zhè )些积(jī )分，兑(duì )换了(le )一些新(xīn )的建筑物。

雷盾：将雷(léi )系能量形成一个护盾，保护自己。